இந்த ஓவியத்தையும் அதனுடன் உள்ள உரையையும் பார்க்கும்போது, நீங்கள் இதிலிருந்து என்ன புரிந்துகொள்கிறீர்கள்?
சோபியா ஃபிஷர்: அது மிகவும் சக்திவாய்ந்த ஒரு சித்திரம்! அது, சமமற்ற அதிகாரப் படிநிலைகளைக் கொண்ட அந்த வன்முறைச் சம்பவத்தைச் சித்தரிப்பது மட்டுமல்லாமல், இதுபோன்ற சூழ்நிலைகளில் குழந்தைகள் அடிக்கடி அனுபவிக்கும் தீவிரமான உணர்ச்சிகளையும் மிகத் தெளிவாகக் காட்டுகிறது. தாய் மற்றும் தந்தையின் உணர்ச்சிகளும் தெளிவாக வெளிப்படுத்தப்பட்டுள்ளன. இந்த உரை இதை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுகிறது.
இதுபோன்ற அனுபவங்கள் ஒரு குழந்தைக்கு என்ன அர்த்தம் தருகின்றன, அவை அவன்/அவள் மீது என்ன தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன?
மிக நீண்ட காலமாக, குடும்பத்திற்குள் நிகழும் வீட்டு வன்முறையைக் காண்பது குழந்தைகளின் உணர்ச்சி, அறிவாற்றல் மற்றும் சமூக வளர்ச்சியில் எந்த அளவிற்குத் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும் என்பது குறைத்து மதிப்பிடப்பட்டது. தங்கள் குழந்தைகளைப் பாதுகாத்து, அவர்களைப் பராமரிப்பது பெற்றோரின் கடமையாகும், மேலும் குழந்தைகள் அவர்களைச் சார்ந்திருக்கிறார்கள். பெற்றோர்களுக்கு இடையே மோதல்கள் முற்றி வன்முறை நிகழும்போது, அது குழந்தைகளை மிகவும் நிலைகுலையச் செய்வதுடன், மிக விரைவாக அவர்களின் வாழ்விற்கே அச்சுறுத்தலாகவும் மாறிவிடும்.
என்ன காரணத்திற்காக?
முதலாவதாக, வன்முறை எங்கு கொண்டு செல்லும் என்று கணிப்பது சாத்தியமற்றது. இரண்டாவதாக, அன்புக்குரிய ஒருவர் கடுமையான ஆபத்திலும் துயரத்திலும் இருக்கிறார், மற்றொருவர் தன் கட்டுப்பாட்டை இழப்பது போலத் தெரிகிறது அல்லது அதற்கு அவரே காரணமாக இருக்கிறார். ஒருபுறம், அன்பான பெற்றோரைச் சார்ந்திருப்பதும், அவர்களின் பாதுகாப்பையும் கவனிப்பையும் நம்பியிருப்பதும், மறுபுறம், பெற்றோரைப் பற்றிய தீவிர பயமும் வன்முறையின் விளைவுகளும் என இந்த இக்கட்டான நிலை, குழந்தைகளின் பிணைப்பு நடத்தையில் ஆழமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது.
இது வளர்ச்சி மற்றும் சமூகமயமாக்கலில் என்ன தாக்கத்தை ஏற்படுத்தக்கூடும்?
வன்முறையை அனுபவிப்பதால் குழந்தைகளுக்கு ஏற்படும் விளைவுகள் பன்முகத்தன்மை வாய்ந்தவை. அவை பெரும்பாலும் வளர்ச்சியின் வெவ்வேறு கட்டங்களில், மிகவும் மாறுபட்ட வழிகளில் வெளிப்படுகின்றன. அவர்களின் உணர்வுப்பூர்வமான உறவு அனுபவங்கள், “உள் செயல்பாட்டு மாதிரிகள்” என்று அழைக்கப்படுபவற்றில் பிரதிபலிக்கின்றன. மன அழுத்தமான சூழ்நிலைகளில் பெரியவர்கள் தங்கள் தேவைகளுக்கு எவ்வாறு பதிலளிக்கிறார்கள் என்பது குறித்து குழந்தைகள் ஒப்பீட்டளவில் நிலையான புரிதலை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள், மேலும் இந்தப் புரிதலின் அடிப்படையில் தங்கள் சொந்த நடத்தையை அமைத்துக் கொள்கிறார்கள். தங்கள் அனுபவங்களின் காரணமாக, அத்தகைய குழந்தைகள் மற்றவர்களை நம்புவதற்கும், உறவுகளில் ஈடுபடுவதற்கும், அவற்றைத் தக்கவைத்துக் கொள்வதற்கும் சிரமப்படுகிறார்கள் என்பதைக் கவனிக்கலாம். ஒருபுறம், அவர்கள் இணைப்பு மற்றும் பாசத்திற்காக ஏங்குகிறார்கள், மறுபுறம், காயப்படுவதற்கு அஞ்சுகிறார்கள்.
வேறு என்ன மாற்றங்கள் ஏற்படக்கூடும்?
வன்முறையை அனுபவித்த குழந்தைகள் தங்கள் உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்துவதில் சிரமப்படுவதை நாம் அடிக்கடி காண்கிறோம்; மன அழுத்தம் மற்றும் பீதியால் அவர்கள் மிக எளிதாகத் தூண்டப்படுகிறார்கள். மேலும், இந்தக் குழந்தைகள் தங்கள் கவனத்தை ஒருமுகப்படுத்துவதில் அடிக்கடி சிரமப்படுகிறார்கள், இது பள்ளியில் கவனம் சிதறல் பிரச்சினைகளுக்கு வழிவகுக்கிறது. இந்தக் கட்டுப்படுத்தும் சிரமங்கள் சமூகச் சூழல்களிலும் வெளிப்படுகின்றன, இது பெரும்பாலும் நிலைமை மோசமடைவதற்கு வழிவகுக்கிறது. மேலும், வன்முறையை அனுபவித்த சில குழந்தைகள், தாங்கள் அனுபவித்த மன அழுத்தத்தின் காரணமாக, மிகவும் கீழ்ப்படிதலுடனோ அல்லது ஓரளவு விறைப்பாகவோ இருக்கிறார்கள், எனவே அவர்கள் அவ்வளவாகக் கவனிக்கப்படாமல் போகலாம். ஆய்வுகள் காட்டியுள்ளபடி, அவர்களின் வளர்ச்சியின் பிற்காலத்தில், வன்முறை வரலாற்றைக் கொண்ட பதின்ம வயதினரும் இளைஞர்களும், வன்முறையால் குறிக்கப்பட்ட காதல் உறவுகளில் ஈடுபடுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம். மேலும், இந்தக் குழந்தைகளுக்கு வயது வந்த பிறகு, போதைப்பொருள் பழக்கம், மன மற்றும் உடல் நோய்கள், மற்றும் குறைந்த சமூகப் பங்கேற்பு போன்ற உடல்நலத்தைப் பாதிக்கும் நடத்தைகளுக்கான ஆபத்து அதிகரித்துள்ளது என்பதை நாம் அறிவோம்.
மிகச் சிறந்த சூழ்நிலை எப்படி இருக்கும், மேலும் அனைத்தும் மிகவும் மோசமாக நடந்தால் என்ன ஆகும்?
சிறந்தபட்சமாக, ஒரு குழந்தை குடும்பத்திற்குள் ஏற்படும் வன்முறை அனுபவங்களைத் தனது வாழ்க்கைக் கதையில் ஒருங்கிணைத்துக் கொள்கிறது; அதாவது, அவற்றை தனது வாழ்க்கை வரலாற்றின் ஒரு பகுதியாக ஏற்றுக்கொண்டு, அவற்றைப் பற்றி அறிந்திருக்கிறது. சில குழந்தைகள், வன்முறை அனுபவங்களைச் சமாளிக்க உதவும் பல்வேறு அக மற்றும் புறக் காரணிகளால், குறிப்பிடத்தக்க அளவு மீள்திறன் கொண்டவர்களாகவோ அல்லது எதிர்ப்பைக் காட்டுபவர்களாகவோ இருக்கிறார்கள். மற்றவர்களுக்குப் போதுமான மீள்திறன் இல்லாததால், அவர்கள் சமூகத்தின் ஆதரவைச் சார்ந்து வாழ்கிறார்கள். திருத்தமான உறவுமுறை அனுபவங்கள், உலகத்தைப் பற்றிய அவர்களின் பார்வையையும் அவர்கள் அதைக் கையாளும் விதத்தையும் நேர்மறையாக மாற்றுவதற்கும், தங்கள் வாழ்வில் மேலும் முனைப்பான பங்கை ஏற்க அவர்களுக்கு அதிகாரம் அளிப்பதற்கும் மிகவும் உதவியாக இருக்கின்றன.
அமெலாவுக்கு ஆதரவு தேவைப்பட்டால், தற்போதும் எதிர்காலத்திலும் அவருக்கு என்னென்ன சேவைகள் பயனுள்ளதாக இருக்கும், ஏன்?
வன்முறையால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகள், தங்கள் உணர்ச்சிகளையும் அனுபவங்களையும் கையாள்வதில் பரிவுடன் வழிநடத்தப்பட்டு, எந்தவிதமான குற்றவுணர்ச்சியிலிருந்தும் விடுவிக்கப்படும் ஆதரவு சேவைகளைப் பெறுவதுதான் எனக்கு மிகவும் முக்கியமானதாகத் தெரிகிறது. இது ஓரளவிற்கு வாழ்நாள் முழுவதும் தொடரும் ஒரு செயல்முறையாகும், மேலும் குழந்தைப் பருவம் முதல் முதுமை வரை அவர்களின் வாழ்நாள் முழுவதும் பொருத்தமான சேவைகள் கிடைக்க வேண்டும். இதில், தொடர்ச்சியான ஆதரவை வழங்கக்கூடிய சிறப்பு நிறுவனங்களின் சேவைகளும், உணர்ச்சிகளையும் மன அழுத்தத்தையும் கையாள்வதற்கான திறன்கள் கற்பிக்கப்படும் பள்ளிகள் போன்ற சூழலும் அடங்கும்.
குழந்தைகளாக இருந்தபோது குடும்ப வன்முறையால் பாதிக்கப்பட்டவர்கள் அல்லது அதனை நேரில் கண்டவர்கள், வளர்ந்த பிறகு மீண்டும் குடும்ப வன்முறைக்கு ஆளாவதற்கோ அல்லது அதைச் செய்பவர்களாக மாறுவதற்கோ அதிக வாய்ப்புள்ளது என்ற கூற்று குறித்து உங்கள் கருத்து என்ன?
இந்தத் தொடர்பு பல ஆய்வுகளில் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. வளரிளம் பருவத்தில்கூட, குழந்தைப் பருவத்தில் வன்முறையை அனுபவித்த இளைஞர்கள், ‘காதல் சந்திப்பு வன்முறை’ (dating violence) எனப்படும் உறவுகளில் ஈடுபடுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம். அதாவது, முதல் சந்திப்புகளிலேயே தாக்குதல்கள் நிகழும் உறவுகளில் அவர்கள் ஈடுபடுகின்றனர். வன்முறையைச் செய்பவராகவோ அல்லது பாதிக்கப்பட்டவராகவோ நிகழும் இந்த வன்முறைப் பரவல், முற்றிலும் தன்னிச்சையற்ற, தானியங்கிச் செயல்முறையாகத் தோன்றுகிறது. சிறு வயதிலேயே குழந்தைகளிடம் வன்முறை குறித்துப் பேசி, அதைத் தங்கள் சொந்த அனுபவமாக அவர்கள் அதிகம் உணரும்படி செய்தால் மட்டுமே இதைக் குறைக்க முடியும்.
குழந்தைகளும் இளம் பருவத்தினரும் உளவியல் ரீதியான மன உளைச்சலால் அதிகளவில் பாதிக்கப்படுகின்றனர் என்று பல்வேறு அறிக்கைகள் காட்டுகின்றன. குடும்ப வன்முறையால் எத்தனை பேர் பாதிக்கப்படுகிறார்கள் என்பதை மதிப்பிட முடியுமா?
குடும்ப வன்முறை அனுபவங்கள் மனநோய்க்கான அபாயத்தை கணிசமாக அதிகரிக்கின்றன என்பதும், மனநலப் பிரச்சினைகள் உள்ள பல இளம் பருவத்தினரும் பெரியவர்களும் தங்கள் குழந்தைப் பருவத்தில் அதிர்ச்சிகரமான அனுபவங்களைப் பெற்றதாகக் கூறுகின்றனர் என்பதும் நமக்குத் தெரியும். துரதிர்ஷ்டவசமாக, குடும்ப வன்முறை, குறிப்பாக உளவியல் வன்முறை தொடர்பான, பதிவு செய்யப்படாத வழக்குகளின் எண்ணிக்கை மிக அதிகமாக இருப்பதால், இதைத் திட்டவட்டமான புள்ளிவிவரங்களில் வெளிப்படுத்த முடியாது. இருப்பினும், மனநலப் பிரச்சினைகளை எதிர்கொள்ளும் நபர்களுடன் பணிபுரியும்போது, அதற்கேற்ப ஆதரவையும் சிகிச்சையையும் வழங்குவதற்காக இது எப்போதும் ஆராயப்பட வேண்டும்.
